Poměry a úměrnosti

Typický ročník7.
Interval vhodných ročníků6.–8.
Učivopoměr, úměra, přímá a nepřímá úměrnost, trojčlenka, změna a rozdělení v daném poměru, výpočty s poměry, měřítko mapy
Předcházející modul Zlomky, desetinná čísla, procenta I
Navazující modul Výrazy a rovnice I
Bezprostřední výsledky učení
  • Rozpozná a určí přímou a nepřímou úměrnost v různých situacích. Zdůvodní vztahy mezi veličinami v konkrétních situacích.
  • Vyřeší slovní úlohy s využitím poměrů, trojčlenky, přímé a nepřímé úměrnosti.
  • Uplatní znalosti o poměrech a úměrnostech při praktických situacích, např. při práci s měřítkem mapy.
Související RVP výsledky učení

Modul se zaměřuje na porozumění poměrům a úměrnostem a jejich využití v praktických i matematických situacích. Žáci se naučí rozlišovat přímou a nepřímou úměrnost, pracovat s trojčlenkou, řešit slovní úlohy a provádět výpočty spojené s měřítkem mapy. Důraz je kladen na rozvoj porozumění vztahům mezi veličinami, smysluplné uvažování při výpočtech a aplikaci získaných dovedností v reálném kontextu (např. práce s mapou).

Bloky a dosažený postup

1. Přímá a nepřímá úměrnost Splněno základních cvičení: 0/7

Tento blok doporučujeme řešit.
2. Trojčlenka Splněno základních cvičení: 0/4
3. Poměry: základy Splněno základních cvičení: 0/4
4. Změna a rozdělení čísla Splněno základních cvičení: 0/3
5. Výpočty s poměry Splněno základních cvičení: 0/4
6. Měřítko mapy Splněno základních cvičení: 0/3
7. Těžší příklady Splněno základních cvičení: 0/7
1. Přímá a nepřímá úměrnost
Souhrn tématu

Přímá a nepřímá úměrnost

Souhrn tématu

Přímá úměrnost

Přímá úměrnost je závislost veličiny y na druhé veličině x, kdy se při zvýšení veličiny x zvýší poměrně i hodnota veličiny y. Přímou úměrnost tedy můžeme popsat vztahem y=k\cdot x, kde k je koeficient úměrnosti. Grafem přímé úměrnosti je přímka, která prochází počátkem souřadnic (bodem [0, 0]).

Názorné příklady přímé úměrnosti
  • Nákup: Čím víc rohlíků koupím, tím víc zaplatím (koeficient úměrnosti je cena rohlíku).
  • Práce a plat: Čím více hodin pracuji, tím víc peněz vydělám (koeficient úměrnosti je hodinová mzda).
  • Čas a vzdálenost: Čím déle se pohybuji, tím větší vzdálenost urazím (koeficient úměrnosti je rychlost, o přímou úměrnost se jedná pouze při pohybu konstantní rychlostí)
  • Obvod: Čím delší strana čtverce, tím delší obvod čtverce (koeficient úměrnosti je 4).
Příklad výpočtu přímé úměrnosti
  • Osm dračích vajec stojí 40 zlaťáků. Kolik stojí dvacet dračích vajec?
  • Vypočítáme cenu za jedno vejce (koeficient úměrnosti k):
    40:8 = 5 zlaťáků.
  • Celkovou cenu vypočítáme prostým násobením (k\cdot x):
    5\cdot 20 = 100 zlaťáků.

Nepřímá úměrnost

Nepřímá úměrnost je závislost veličiny y na druhé veličině x, kdy se při zvýšení veličiny x sníží poměrně hodnota veličiny y. Nepřímou úměrnost tedy můžeme popsat vztahem y=\frac{k}{x}. Grafem nepřímé úměrnosti je hyperbola.

Názorné příklady nepřímé úměrnosti
  • Doba práce a počet lidí: Čím více lidí pracuje na natírání plotu, tím rychleji je plot natřený.
  • Dort a děti: Čím více dětí je na oslavě, tím menší kus dortu každé z nich dostane.
  • Obdélník: Pokud uvažujeme obdélníky se stejným obsahem, pak mezi šířkou a výškou obdélníku platí nepřímá úměrnost.
  • Rychlost a čas: Čím rychleji jedu na kole, tím kratší dobu mi zabere dostat se do cíle.
Příklad výpočtu nepřímé úměrnosti
2. Trojčlenka
Souhrn tématu

Trojčlenka

Souhrn tématu

Trojčlenka je grafický zápis výpočtu neznámého členu přímé nebo nepřímé úměry.

Na první řádek napíšeme dvě známé hodnoty, na druhý známou hodnotu a neznámou (např. x). První šipka povede od neznámé nahoru. Druhá šipka povede pro přímou úměru stejným směrem jako první a pro nepřímou úměru opačným směrem než první šipka.

Příklad: trojčlenka pro přímou úměru

Zadání: 10\,000 lumíků má dohromady stejnou hmotnost jako dva medvědi, kolik medvědů má dohromady stejnou hmotnost jako 40\,000 lumíků?

Na první řádek si zapíšeme, že 10\,000 lumíků odpovídá hmotnostně dvěma medvědům. Větší počet lumíků bude odpovídat většímu počtu medvědů, takže jde o přímou úměru. Obě šipky ukazují nahoru.

Zapíšeme dvě strany rovnice jako zlomky podle směru šipek a vypočítáme x.

První šipka vede od 40\,000 k 10\,000, druhá šipka vede od x k 2. Rovnice tedy je \frac{40\,000}{10\,000}=\frac{x}{2}.

Příklad: trojčlenka pro nepřímou úměru
5. Výpočty s poměry
Souhrn tématu

Poměry: výpočty

Souhrn tématu

Výpočty při znalosti součtu (rozdílu)

Hledáme dvě čísla, když známe jejich poměr a známe jejich součet (případně rozdíl, součin, nebo nějaký jiný výraz). V takovém případě nám většinou pomůže spočítat si nejdříve čemu odpovídá jeden díl v poměru. Pokračujeme obvykle výpočtem hledaných čísel podle toho, kolika dílům v poměru odpovídá první a druhé číslo.

Příklad: výpočet čísel, když známe jejich poměr

Poměr nabitých a vybitých baterií v Gargamelově detektoru šmoulů je 1:4. Vybitých baterií je přitom o 6 více než nabitých. Jaké jsou počty nabitých a vybitých baterií?

Nejdříve si spočítáme, kolika bateriím odpovídá jeden díl. Víme, že vybitých baterií je o 6 více než nabitých. Vybitých baterií jsou přitom 4 díly a nabitých 1 díl, takže vybitých je o 4-1=3 díly více než nabitých. Takže 3 díly odpovídají 6 bateriím. Jeden díl odpovídá \frac{6}{3}=2 bateriím. Gargamel tedy má 2 nabité baterie a 4 \cdot 2 = 8 vybitých baterií.

Výsledek: Gargamel má dvě nabité a osm vybitých baterií.

Výpočty pomocí rovnic

Pokud už se vyznáme v řešení rovnic, můžeme při řešení využít zápisu pomocí dvou rovnic pro dvě neznámé.

Těžší příklad pro ty, kteří už znají rovnice a obvod kruhu
6. Měřítko mapy
Souhrn tématu

Poměry: měřítko mapy

Souhrn tématu

Měřítko mapy, plánku, zmenšeného modelu

Měřítko mapy je speciální případ poměru. Jde o poměr, ve kterém je obraz krajiny na mapě ku krajině ve skutečnosti.

Příklady
  • Mapa s měřítkem 1 : 10\,000. Centimetr na této mapě odpovídá 10\,000\ \text{cm} = 100\ \text{m} ve skutečnosti.
  • Nákres, na kterém je délka pětimetrové sochy 2\ \text{cm}, má měřítko 2 : (100\cdot 5) = 2 : 500 = 1 : 250.

Měřítko zvětšeného modelu

Podobně u zvětšeného modelu hodně malé věci nebo tvora použijeme opět poměr velikosti obrazu ku velikosti ve skutečnosti.

Příklady
  • Model lidského neuronu v kabinetu biologie má šířku 20 \ \text{cm}. Skutečný motoneuron, který byl inspirací pro tento model, má velikost 80\ \mu \text{m} = 0{,}000\,08 \ \text{m}= 0{,}008 \ \text{cm}. Měřítko modelu je 20 : 0{,}008 = 20\,000 : 8 = 2\,500 : 1.
  • Pojďme si ještě určit, čemu odpovídá 1\ \text{cm} na tomto modelu neuronu. Centimetr na modelu odpovídá \frac{1}{2\,500}\ \text{cm} ve skutečnosti, tedy 1\ \text{cm} na modelu neuronu odpovídá 0{,}000\,4\ \text{cm} = 0{,}000\,004\ \text{m} = 4\ \mu \text{m} ve skutečnosti.
7. Těžší příklady

Náměty na doplňkové aktivity

Poměrové rozdělování v praxi

Žáci ve skupinách rozdělují „společné jmění“ (např. čokoládu, ovoce) v daném poměru (např. podle zisku bodů v kvízu).

Praktická práce s mapami

Žákům dáme několik map používajících různá měřítka, úkolem je určit pomocí těchto map vzdálenosti mezi zadanými body.

NAPIŠTE NÁM

Děkujeme za vaši zprávu, byla úspěšně odeslána.

Napište nám

Nevíte si rady?

Před položením dotazu si prosím projděte návody:

Prosíme, nezasílejte dotazy na prozrazení řešení úloh či vysvětlení postupu. Pokud hlásíte chybu, upřesněte prosím, v čem přesně spočívá a připojte snímek obrazovky.

Čeho se zpráva týká?

Vzkaz Hlášení chyby Obsah Ovládání Přihlášení Licence