Modul navazuje na učivo o obsahu rovinných útvarů a rozšiřuje jej o základní prostorovou geometrii. Žáci se seznámí s vlastnostmi „hranatých“ těles (krychle, kvádru, hranolu), naučí se určovat jejich objem a povrch a pracovat s příslušnými jednotkami. Důraz je také kladen na rozvoj prostorové představivosti prostřednictvím sítí, řezů a zobrazení těles (nárys, bokorys, půdorys).
Žáci si na tvrdý papír narýsují sítě těles, ty vystřihnou a poskládají z nich třírozměrná tělesa. V těch pak pomocí barev mohou označovat stěny, hrany a vrcholy.
Řezy těles
Pomocí papírových modelů nebo pěnových kostek žáci realizují řezy těles.
Prosíme, nezasílejte dotazy na prozrazení řešení úloh či vysvětlení postupu. Pokud hlásíte chybu, upřesněte prosím, v čem přesně spočívá a připojte snímek obrazovky.