| Typický ročník | 1.
|
| Interval vhodných ročníků | 1.–2.
|
| Učivo | čísla do dvaceti, sčítání a odčítání, přechod přes desítku, porovnání čísel
|
|
Předcházející modul | Počítání do 10
|
|
Navazující modul | Sčítání a odčítání do 100
|
| Bezprostřední výsledky učení |
- Rozpozná a správně zapíše čísla do 20.
- Určí uspořádání čísel a jejich umístění na číselné ose.
- Správně a rychle sečte a odečte čísla do 20, včetně přechodu přes desítku.
- Vyřeší jednoduché slovní úlohy na sčítání a odčítání v rozsahu čísel do 20.
|
| Související RVP výsledky učení |
- MAT-MAT-001-ZV5-001 Řeší problémy s přirozenými čísly (včetně nuly) v kontextu reálných situací.
|
Tento modul rozvíjí porozumění přirozeným číslům do 20 a základním početním operacím v tomto rozsahu. Žáci si osvojují pojmy jako číselná osa, přímé i rozkladové strategie sčítání a odčítání, porovnávání čísel a řešení slovních úloh. Důraz je kladen na postupný přechod od použití konkrétních vizuálních pomůcek k zautomatizovaným výpočtům.