Sčítání a odčítání – 4. třída

Sčítání a odčítání jsou základní matematické operace, které tvoří základ pro další početní dovednosti. Procvičování tohoto tématu začíná prací s malými čísly, kde získáváme základní představu o těchto operacích (například pomocí grafických rozkladů) a učíme se počítat zpaměti. Následně pokračuje k písemnému počítání a provázání počítání a logického myšlení.

• Sčítání a odčítání do 10 – úplné základy, zadání doplněné o znázornění čísel obrázkem
• Sčítání a odčítání do 20 – důkladné pamětné zvládnutí základů, rozklad desítky
• Sčítání a odčítání od 20 do 100 – počítání po desítkách, operace bez přechodu i s přechodem přes desítku
• Sčítání a odčítání od 100 do 1000 – práce s trojcifernými čísly, počítání z hlavy i písemné sčítání a odčítání („pod sebou“)
• Sčítání a odčítání nad 1000 – práce s velkými čísly, počítání z hlavy i písemné sčítání a odčítání („pod sebou“)
• Sčítání, odčítání a logické myšlení – různé zajímavé logické úlohy, u kterých je potřeba nejen dobře sčítat a odčítat, ale také promyslet správný postup řešení

Výukové moduly

Konkrétní náměty, jakým způsobem učivo procvičovat a v jakém pořadí, poskytují výukové moduly:

Počítání do 10	1.–2. ročník	úplné základy, obrázková zadání
Počítání do 20	1.–2. ročník	přechod přes desítku, plynulé zvládnutí sčítání a odčítání do 20
Sčítání a odčítání do 100	1.–3. ročník	zvládnutí různých strategií, rozklady, netradiční úlohy
Sčítání a odčítání do 1000	3.–5. ročník	počítání zpaměti i písemné postupy, slovní a problémové úlohy