Písemné sčítání od 100 do 1000

Přejít ke cvičením na toto téma »

Při písemném sčítání postupujeme následovně:

  • Čísla si napíšeme pod sebe, zarovnaná doprava.
  • Postupujeme z pravé strany.
  • Vždy sečteme dvě čísla pod sebou a výsledek zapíšeme pod ně.
  • Pokud je výsledek větší než 10, zapisujeme pouze číslo na pozici jednotek. Číslo na pozici desítek přenášíme dál doleva – přičteme jej v dalším sloupci.
Řešený příklad 405 + 95
  • Postupujeme zprava, tedy nejprve sečteme 5 + 5 = 10. Zapisujeme 0, 1 přenášíme dál.
    • Dále sčítáme 0 + 9 a navíc přičteme 1 z předchozího sloupce, máme 0 + 9 + 1 = 10. Zapisujeme 0, 1 přenášíme dál.
    • Dále už máme jen 4, z druhého čísla nám nic nezbylo. Přidáme ovšem ještě 1 z předchozího sloupce. Zapisujeme 5.
    • Dostáváme výsledek 500.
Řešený příklad 189 + 204
  • Postupujeme zprava, tedy nejprve sečteme 9 + 4 = 13. Zapisujeme 3, 1 přenášíme dál.
    • Dále sčítáme 8 + 0 a navíc přičteme 1 z předchozího sloupce, máme 8 + 0 + 1 = 9. Zapisujeme 9, nic nepřenášíme dál.
    • Dále máme 1 + 2 = 3, z předchozího sloupce jsme nic nepřenášeli. Zapisujeme 3.
    • Dostáváme výsledek 393.

Pracovní list

Kromě interaktivního procvičování je k dispozici také pracovní list pro tisk:

Písemné sčítání do 1000 řešení 🔒
Materiál je dostupný pouze uživatelům s platnou licencí pro daný předmět (učitelům nebo členům rodiny).

Nahoru

Písemné odčítání od 100 do 1000

Přejít ke cvičením na toto téma »

Při písemném odčítání postupujeme následovně:

  • Čísla si napíšeme pod sebe, zarovnaná doprava.
  • Postupujeme z pravé strany.
  • Vždy odečteme dvě čísla pod sebou a výsledek zapíšeme pod ně.
  • Pokud je horní číslo menší než spodní, tak si „půjčíme“ desítku a místo ní v dalším sloupci odečteme o 1 víc.
Řešený příklad 165 − 29
  • Postupujeme zprava, tedy nejprve odečítáme 5 − 9. Zde je 5 menší než 9, „půjčíme“ si desítku a počítáme 15 − 9 = 6.
  • Dále odečítáme 6 − 2, musíme ale ještě odečíst 1 za půjčenou desítku z předchozího sloupce, tedy 6 − 2 − 1 = 3.
  • V dalším sloupci již máme jen 1, od ní nemáme co odečíst.
  • Výsledek je tedy 136.
Řešený příklad 705 − 197
  • Postupujeme zprava. Nejprve chceme odečíst 5 − 7. Jenže 5 je menší než 7, tak si „půjčíme“ desítku a počítáme 15 − 7 = 8. Do dalšího sloupečku si pamatujeme 1.
  • V dalším sloupci musíme navíc odečíst zapamatovanou jedničku. Odečítáme 0 − 9 −1, neboli 0 − 10. Máme 0 menší než 10, takže si „půjčíme“ desítku: počítáme 10 − 10 = 0 a do dalšího sloupečku si pamatujeme 1.
  • V dalším sloupci opět odečítáme navíc zapamatovanou jedničku, počítáme 7 − 1 − 1, tedy 7 − 2 = 5.
  • Výsledek je tedy 508.

Pracovní list

Kromě interaktivního procvičování je k dispozici také pracovní list pro tisk:

Písemné odčítání do 1000 řešení 🔒
Materiál je dostupný pouze uživatelům s platnou licencí pro daný předmět (učitelům nebo členům rodiny).

Nahoru
NAPIŠTE NÁM

Děkujeme za vaši zprávu, byla úspěšně odeslána.

Napište nám

Nevíte si rady?

Před položením dotazu si prosím projděte návody:

Prosíme, nezasílejte dotazy na prozrazení řešení úloh či vysvětlení postupu. Pokud hlásíte chybu, upřesněte prosím, v čem přesně spočívá a připojte snímek obrazovky.

Čeho se zpráva týká?

Vzkaz Hlášení chyby Obsah Ovládání Přihlášení Licence